Cette année la classe de 5ème E encadrée par Madame CARTRON, responsable du projet Réinventer le monde au collège est en demi-finale de ce concours avec leur Podcast Sky a de la bouteille !

Vous êtes invités à voter pour le prix du public pour aider les élèves de 5E à décrocher le prix : c’est ICIen seul clic.

 

             

Objectifs pédagogiques du projet

Le projet « Réinventer le monde » a pour objectif de sensibiliser les élèves aux 17 Objectifs de Développement Durable (ODD) de l’ONU et de les amener à réfléchir aux défis environnementaux et sociaux actuels. À travers une démarche de recherche, de création et de production médiatique, les élèves sont invités à imaginer des solutions pour un monde plus durable.

Les élèves doivent :

  • Rechercher et analyser des informations scientifiques et sociétales ;
  • Mobiliser des connaissances issues de différentes disciplines (sciences, technologie, géographie, éducation à la citoyenneté, etc.) ;
  • Concevoir une histoire cohérente intégrant plusieurs pays et problématiques mondiales ;
  • Réaliser un podcast narratif associant narration, bruitages et ambiances sonores.

Thématique principale

Le projet porte sur la pollution plastique et ses conséquences, avec plusieurs axes de réflexion :

  • Gestion et impact des déchets plastiques ;
  • Tri, recyclage et valorisation des déchets ;
  • Réduction de la consommation et développement d’alternatives (vrac, seconde main, partage) ;
  • Conséquences environnementales et sociétales de la pollution ;
  • Pollution liée aux déchets électroniques.

Cadre du programme

Le dispositif est porté par l’Agence française de développement en partenariat avec l’Ministère de l’Éducation nationale, le Réseau Canopé et l’AEFE.

Il vise à :

  • Faire découvrir les ODD ;
  • Développer la compréhension des enjeux mondiaux ;
  • Encourager l’engagement citoyen des élèves.

Les productions réalisées participent à un concours national de podcasts valorisant les visions du monde de demain.

Déroulement du projet

Le projet s’organise en quatre étapes :

  1. Découverte des ODD et sensibilisation aux enjeux environnementaux.
  2. Recherche documentaire sur différentes problématiques liées au plastique et aux déchets.
  3. Écriture d’un récit intégrant les connaissances acquises et plusieurs contextes internationaux.
  4. Production d’un podcast, avec l’accompagnement du studio VAGO pour l’écriture, l’enregistrement et la création sonore.

Organisation

  • Séances de 2 heures.
  • Alternance entre recherches, écriture et travail audio.
  • Intervention de professionnels pour un total de 6 heures.

En résumé

Ce projet interdisciplinaire combine éducation au développement durable, recherche documentaire, créativité et expression orale. Il permet aux élèves de mieux comprendre les enjeux liés à la pollution plastique tout en développant leurs compétences de réflexion, d’écriture, de travail collaboratif et de communication à travers la réalisation d’un podcast destiné à un concours national.